培根铸魂育桃李 追光而行续华章——会宁县开展教育系统“线上线下”干部调研工作综述

　　为全面落实党的二十届三中全会关于深化教育综合改革的重大部署，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，持续深化教育系统干部队伍建设，健全优化教育资源配置，不断提升教育教学质量水平，努力办好人民满意的教育。近期，会宁县委组织部开展了教育系统“线上线下”干部调研工作，全面了解教育系统干部队伍建设情况，为全县教育事业高质量发展提供有力支持。

　　锚定靶向：明晰调研目标范围

　　本次调研组建6个专项调研组，先后深入县教育局、县直中小学、幼儿园以及各乡镇教育管理中心、初级中学、中心小学等122所（家）学校（单位）开展全覆盖调研，全面了解掌握全县教育系统党的建设、教育政策执行、师资队伍建设、教育教学管理、干部队伍储备等综合情况。

　　调研通过“线上线下”“校内校外”“座谈推荐”等相结合的方式开展，“线上”“校外”完成“调研民主推荐”“全县教育工作调查问卷”“调查问卷（家长）”19234份，全面掌握家长及教职工对学校、全县教育工作的综合评价及意见建议并择优推荐掌握优秀干部。“线下”“校内”组织各单位全体职工集中填写“教育系统领导干部民主测评表”，从政治素养、工作实绩等5个维度了解掌握现任领导干部总体情况，为加强全县教育系统党的建设、干部选拔任用、考核评价和管理监督等工作提供参考，实现以事择人、人岗相适、人事相宜，进一步提升教育系统干部队伍的整体素质和工作效能。

　　课堂实践、线上线下、传承创新……在会宁，本次开展的教育系统调研不再是单调地调查研究，而是为有温度、有触感的生命教育架构起一座通达的桥梁。

　　深挖内涵：拓展调研内容维度

　　近年来，会宁县坚定不移实施教育优先发展战略，继承和发扬“三苦两乐”会宁教育精神，落实立德树人根本任务，凝心聚力、深耕厚植，大力推进教育改革、加快教育事业补短板、奋力提升教育教学质量、着力强化教育保障、推动各学段教育优质发展，努力办社会认可、人民满意的教育。

　　本次调研内容包括党的建设、教育政策执行、师资队伍建设、教育教学管理和干部队伍储备等方面。在党的建设方面，了解党组织领导的校长负责制实施、党员教育管理等情况。在教育政策执行方面，掌握国家和省市各项教育政策在学校的落实情况。师资队伍建设方面，了解全县教师队伍的总体现状，包括师资力量配置、思想动态、能力素质等。教育教学管理方面，了解各学校之间教育资源的均衡配置情况、教育质量的总体水平等。

　　教育不仅要“教知识”，更要“育新人”。坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育，会宁县因地制宜、顺势而为，通过教育系统大调研，深入把脉问诊，为推动全县教育事业高质量发展开出一剂“良药”，蓄上满格“电能”。

　　精准赋能：助推会宁教育发展

　　教育惠民暖人心，办好教育系万家。

　　从调研情况来看，全县教育系统能够全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，在基础设施升级、教学改革深化、师资队伍建设等方面持续发力，全县教育事业呈现稳中有进、提质增效的良好态势。但存在一些影响制约全县教育事业高质量发展的薄弱环节和短板问题。

　　教育运行管理体制机制不够健全，统筹协调效能有待提升；生源分布与教育资源配置不够均衡，城乡、校际差距依然存在；乡村教师“引留育用”矛盾突出，队伍稳定性和专业素养亟待提升；基础教育优质资源供给不足，离群众对公平优质教育的期盼尚有差距；学生安全保障体系存在薄弱环节，全方位护航机制需进一步完善……

　　为破解发展瓶颈，会宁县靶向对标、精准施策。从深化体制机制改革，健全党委领导、政府负责、部门协同的教育治理体系，提升治理效能；优化资源配置，加大乡村教育投入，推进城乡教育一体化发展，缩小发展差距；建强人才队伍，实施教师素养提升工程，完善激励保障机制，激发队伍活力；夯实发展根基，补齐基础设施短板，健全学生安全防控、心理健康等全方位保障体系上统筹发力，为推动全县教育事业高质量发展筑牢坚实支撑。

　　潮平两岸阔，风正一帆悬。

　　在新的征途上，会宁县将持续深化教育改革，切实增强教育发展活力，着力扩大优质教育资源供给，推动教育更公平、更高质量、更可持续发展，奋力建设高质量教育体系，努力办好人民满意的教育。（车金钱 魏永刚）